Ри Рю
Сунг Хун
Кён Чол
Ти Ву
Сан Кок
Еонг Мин
Ёнг Чол
Кесада
Со
Чжон Жин
Су Хван
GK
LB
CD
RB
LW
DM
CM
CM
FR
RW
CF
|
|
1-3-6-1 |
Формация |
1-4-4-2 |
Словик
Юн Ку
Чамарти
Пак
Джин
Сек Гван
Нам Йанг
Юн Джу
Буоль
Юдимнаджи
Ким
GK
LD
SW
CD
RD
LM
CM
FR
RM
CF
CF
|
|
| защитная |
Тактика |
защитная |
| тики-така |
 |
Стиль |
 |
|
катеначчо |
| зональный |
Вид защиты |
по игроку |
| в линию |
Защита |
с последним |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 103%1 |
109%2 |
Оптимальность |
100%1 |
111%2 |
| 54% | Соотношение сил |
46% |
| +6.50% |
Сыгранность |
+8.75% |
| 11(10) |
Удары (в створ) |
3(1) |
| 5 |
Угловые |
4 |
| 7 |
Штрафные |
3 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 0 |
Офсайды |
2 |
| Стоимость команд |
635 млн.+109 млн. 55% |
526 млн. 45% |
|
| Рейтинг силы команд |
2056+343 55% |
1713 45% |
|
| Стартовый состав |
2235+333 54% |
1902 46% |
|
| Игравший состав |
2235+333 54% |
1902 46% |
|
| Сила в начале матча |
3708+1114 59% |
2594 41% |
|
| Сила в конце матча |
2535+699 58% |
1836 42% |
|
|
|
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 16 |
|
Норт Хванхе Колледж |
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 20 |
|
|
Ан Ил Ти Ву получает желтую карточку |
|
| 28 |
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 38 |
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
|
|
|
Хванг Банг Су Хван, с углового (пас - Таэ Ван Чжон Жин) |
1:0 |
|
| 48 |
|
Норт Хванхе Колледж |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 58 |
|
|
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 66 |
|
Далунг |
Команда играет грубо |
|
|
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 68 |
|
Норт Хванхе Колледж |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
|
|
|
Ри Су Еонг Мин получает желтую карточку |
|
| 71 |
|
Далунг |
Хо Бонг Юн Ку получает желтую карточку |
|
| 71 |
|
Норт Хванхе Колледж |
Ким Сану Сунг Хун (головой), со штрафного (пас - Таэ Ван Чжон Жин) |
2:0 |
| 78 |
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 81 |
|
|
Команда меняет тактику (суперзащитная) |
|
| 84 |
|
Далунг |
Сио Нам Йанг получает желтую карточку |
|