Катасенга
Алик
Асиса
Дюнвебер
Флориберт
Майяго
Колунд
Биркехольм
Нзоджибвама
Гакебука
Фресе
GK
LD
CD
RB
LW
DM
CM
RW
CF
CF
CF
|
|
1-3-4-3 |
Формация |
1-3-4-3 |
Биха
Нкурунзиза
Казе
Хабонимана
Симонис
Джумапили
Рибле
Духайиндави
Шабани
Ндяисенга
Дауди
GK
LB
CD
RB
LW
CM
CM
RW
CF
CF
CF
|
|
| атакующая |
Тактика |
защитная |
| бразильский |
 |
Стиль |
 |
|
бразильский |
| зональный |
Вид защиты |
зональный |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| супер |
Настрой на игру |
супер |
| 102%1 |
115%2 |
Оптимальность |
102%1 |
117%2 |
| 52% | Соотношение сил |
48% |
| +3.50% |
Сыгранность |
+4.50% |
| 7(5) |
Удары (в створ) |
11(6) |
| 3 |
Угловые |
5 |
| 5 |
Штрафные |
7 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 0 |
Офсайды |
0 |
| Стоимость команд |
990 млн.+183 млн. 55% |
807 млн. 45% |
|
| Рейтинг силы команд |
3383+325 53% |
3058 47% |
|
| Стартовый состав |
3889+303 52% |
3586 48% |
|
| Игравший состав |
3889+303 52% |
3586 48% |
|
| Сила в начале матча |
3086 45% |
3720+634 55% |
|
| Сила в конце матча |
1974 46% |
2350+376 54% |
|
|
|
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 7 |
|
Миракл |
Фаустин Майяго получает желтую карточку |
|
| 15 |
|
Вайтал'О |
Команда меняет тактику (суперзащитная) |
|
| 17 |
|
|
Дьямоур Нкурунзиза получает желтую карточку |
|
| 35 |
|
|
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 37 |
|
|
Зухайер Дауди, выход один на один |
0:1 |
| 45 |
|
|
Команда меняет тактику (защитная) |
|
|
| 65 |
|
Вайтал'О |
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 69 |
|
Миракл |
Джастин Нзоджибвама, замкнул прострел с фланга (пас - Мартин Фресе) |
1:1 |
| 75 |
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 75 |
|
Вайтал'О |
Команда играет грубо |
|
|
|
|
Команда меняет тактику (защитная) |
|
| 76 |
|
|
Идди Джумапили (головой), замкнул прострел с фланга (пас - Гаэль Духайиндави) |
1:2 |
| 77 |
|
|
Гаэль Духайиндави получает желтую карточку |
|
| 80 |
|
Миракл |
Команда играет грубо |
|
| 81 |
|
|
Мадс Колунд получает желтую карточку |
|
| 90+2 |
|
|
Гбана Асиса получает желтую карточку |
|